發(fā)布時間：2020-08-07 文章來源：河南成人高考招生教育信息網

系部設置

機電工程系| 電子信息工程系| 食品化工系| 建筑工程系| 經濟貿易系| 文化藝術系| 礦業(yè)工程系| 旅游管理系| 基礎部| 思想政治教學部

機電工程系

一、礦山機電

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的礦山機電專業(yè)知識和應用能力的、能夠從事礦山機電系統(tǒng)運行、自動控制、礦山供電等方面工作的高等應用型人才。

二、礦井通風與安全

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉和掌握本專業(yè)的基本知識和基本技能，在礦井通風與安全管理中具有實際管理技能的應用型專門人才。

三、煤礦開采技術

培養(yǎng)目標：掌握固體 （煤及非煤）礦床開采的基本理論和方法，具備礦業(yè)工程專業(yè)技術與管理人員的基本能力，能在采礦領域等方面從事礦山開發(fā)、開采設計、生產施工、安全技術和監(jiān)察、管理工作的高級技術應用型人才。

四、機電一體化技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)有扎實的機電專業(yè)知識和較高職業(yè)技術能力的實用型人才。能從事機電一體化系統(tǒng)和設備的制造、安裝、運行、維修、管理和技術服務等工作。

五、數(shù)控技術

培養(yǎng)目標：掌握數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控機床運用與維護、機械設計與制造等基本理論和技能，適應企業(yè)生產、管理、服務一線需要的高等技術應用性專門人才。

六、模具設計與制造

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)沖壓模具設計、塑料模具設計、模具制造工藝、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控機床運用與維護、機械設計與制造等基本理論和技能，適應企業(yè)生產、管理、服務一線需要的高等技術應用型專門人才。

建筑工程系

一、建筑工程技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工業(yè)與民用建筑的力學、材料、結構等基本知識，具備建筑工程施工、監(jiān)理、設計能力的高等技術和較強實踐能力及創(chuàng)新精神的應用性專門人才。

二、建筑工程管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力，適應生產、管理、服務第一線崗位要求的德、智、體、美全面發(fā)展的高級技術應用型人才。畢業(yè)生在掌握必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，具備建筑工程施工現(xiàn)場技術與管理工作所需基本理論和專業(yè)技術知識，具有較強的職業(yè)能力和較高的綜合素質，能夠適應建筑施工、工程建設監(jiān)理、房地產開發(fā)與物業(yè)管理、建筑工程咨詢、建設、管理、服務第一線崗位要求。

電子信息工程

一、計算機應用技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好技術及優(yōu)秀職業(yè)道德的計算機應用技術人才。能夠系統(tǒng)地掌握計算機操作、計算機軟件（編程）和計算機硬件維護的基本技術，具有較強的職業(yè)技能。既能在企事業(yè)單位熟練進行文字處理、安裝操作、管理維護等工作，也可以從事各種軟件的開發(fā)管理和使用等工作。

二、計算機網絡技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)畢業(yè)后能順利進入IT領域相應崗位就業(yè)，從事與計算機網絡的建設與維護、網絡應用軟件的開發(fā)、網頁設計與網站建設相關的職業(yè)，具有一定的綜合素質，能夠通過職業(yè)培訓、繼續(xù)教育、自學成才等繼續(xù)學習的渠道達到各方面素質全面發(fā)展的高等技術應用型人才。

三、應用電子技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎知識足夠、專業(yè)知識扎實、有較高的專業(yè)技能水平和較強的應職能力，掌握單片機應用技術和PLC應用技術，從事與電子行業(yè)有關工作的技術應用型人才。

四、電子信息工程技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟需要，掌握現(xiàn)代電子技術和通信技術的基本理論和專門知識，具有電子生產工藝與質量管理、通信企業(yè)運營與營銷、單片機應用與低端設計的能力，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高等技術應用性人才。

五、計算機運維工程師方向

網絡與傳統(tǒng)產業(yè)緊密結合，并且已經滲透到傳統(tǒng)企業(yè)開發(fā)、生產、經營和售后服務的各個環(huán)節(jié)。企業(yè)針對于網絡的需求量猛增，目前全國已有企業(yè)網絡與國外相比還有相當大的差距，企業(yè)網絡投入增長速度還將大幅度上升。未來企業(yè)也會從各種方向向虛擬化、云計算、大數(shù)據(jù)靠攏。

六、安卓與Java軟件開發(fā)工程師方向

該專業(yè)以真實的企業(yè)級項目作為教學基礎，覆蓋Java企業(yè)級開發(fā)和Android應用開發(fā)的所有主流技術，并采用"以項目為導向"的教學法，幫助學生從原理上掌握Android應用開發(fā)技術使學員具有開發(fā)中大型Android應用項目能力，掌握常用的軟件工程方法。
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在手機的功能也越來越多，越來越強大。手機app開發(fā)行業(yè)也應運而生，越來越多的人也開始關注該行業(yè)的發(fā)展，那么，Android手機app市場的前景自然前途是一片光明的。在Android行業(yè)高速發(fā)展的勢頭下，國內Android開發(fā)人員卻面臨著人才緊缺的尷尬局面，引發(fā)了Android人才荒，2014年移動開發(fā)人才需求80萬，未來人才需求缺口將達百萬。但符合條件的Android工程師屈指可數(shù)，企業(yè)招聘難度可想而知。在未來幾年內，Android開發(fā)工程師也將成為4G應用、互聯(lián)網+等行業(yè)炙手可熱的崗位之一。
七、云計算技術與應用

核心課程：計算機基礎、Windows系統(tǒng)管理、網絡技術與應用、階段項目1：小型企業(yè)網絡、Windows網絡服務管理、Windows活動目錄管理、Linux系統(tǒng)管理、大型企業(yè)網絡部署及運維、階段項目2：大型企業(yè)網絡、Linux管理員課程、華為存儲技術、企業(yè)虛擬化技術、云計算架構基礎、Linux工程師課程、Oracle數(shù)據(jù)庫技術、腳本編程、企業(yè)集群存儲技術、服務器架構運維管理、服務器系統(tǒng)強化訓練

八、計算機前端設計方向

在具有必備的軟件技術基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能；學生在第一學年完成授課，包括商業(yè)網站設計、桌面應用程序開發(fā)與職業(yè)素養(yǎng)等相關課程。在第二學年完成前端開發(fā)和手機APP開發(fā)等相關課程的學習，并結合項目實戰(zhàn)進行。第三學年，先完成IT項目管理課程，后完成基于就業(yè)的企業(yè)項目實訓，完成校企無縫對接。通過校企深度融合，創(chuàng)設企業(yè)定向培養(yǎng)班。通過項目實戰(zhàn)式教學，培養(yǎng)社會所需前端設計方向的高等技術應用型人才。

經濟貿易系

一、市場營銷

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握相關基礎理論知識，具備較強發(fā)展能力，能夠從事大中型企業(yè)的執(zhí)行層營銷業(yè)務，小型企業(yè)綜合營銷與營銷管理實際工作，綜合職業(yè)能力的技能型、應用型專門人才。

二、電子商務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握電子商務的基本理論、基本知識和基本技能，具有電子商務理論與實踐能力，具有工商企業(yè)計劃、組織、控制、協(xié)調和經營管理等復合能力，適應工商企業(yè)生產、經營、管理第一線需要的技術型應用人才。

三、公共事務管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保障等黨政機關、企事業(yè)單位以及非政府的民間公共服務機構中具備管理學、公共行政學、政治學、法學等方面的基本理論、基本知識，從事公共事務管理的高級應用型管理人才。

四、物流管理

培養(yǎng)目標：適應中國經濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要的，有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛國家和事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握相關的文化基礎知識，了解物流運營過程，具有綜合職業(yè)能力的物流作業(yè)和管理專門人員。

五、食品加工技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟發(fā)展需要，實踐能力強，專業(yè)素質高。具備從事本專業(yè)必需的理論知識和專業(yè)技能，能在食品加工領域的生產、服務、技術和管理第一線從事工作的高等職業(yè)技術人才和高素質的專業(yè)管理人才。

文化藝術系

一、商務英語

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應市場經濟建設需要的，具有良好英語語言基礎和非常熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，能運用英語在涉外企業(yè)、涉外管理部門、旅游、文化教育等單位從事涉外經貿、小學及學前教育、文秘、導游等工作的高等實用型英語專門人才。

二、文秘

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握文秘專業(yè)必備的基礎理論、基本知識和現(xiàn)代辦公技能，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質，具有一定的調研、信息處理以及公關等輔助管理能力，能在黨政機關、企事業(yè)單位和其他社會組織中從事輔助管理工作的大學?？茖哟蚊貢瞬拧?/p>

三、廣告設計與制作

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較寬廣的文化藝術知識，掌握裝潢美術和廣告設計的基本理論和技能，能在裝潢公司、新聞媒介、廣告部門以及企事業(yè)單位從事裝潢裝飾、廣告策劃與設計、以及經營管理的技術應用型人才。

四、裝潢藝術設計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較寬廣的文化藝術知識，掌握裝潢美術和廣告設計的基本理論和技能，能在裝潢公司、新聞媒介、廣告部門以及企事業(yè)單位從事裝潢裝飾、廣告策劃和設計搜索河南成考報名網關鍵詞關注我們以及經營管理的高級技術應用型人才。

旅游管理系

酒店管理

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代化酒店管理知識和技能，掌握國內外酒店管理的基本理論、理念、法規(guī)、手段，能在酒店管理部門、酒店、旅行社、度假村等企業(yè)從事管理、經營服務的應用型人才。

二、專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng)，主要學習經濟管理基礎知識、酒店基本理論。本專業(yè)突出技能培訓，學生在學習期間，將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習實訓等多方面的技能訓練。

三、主干課程

酒店管理概論、現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學、旅游學概論、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、菜點與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、酒店財務管理、旅游法規(guī)、康樂服務與管理

四、主要專業(yè)實驗

1．餐飲服務實踐

2．酒店營銷實踐

3．前廳與客房服務與管理實踐

4．酒店頂崗實習

五、畢業(yè)應獲得以下幾個方面的知識和能力

1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負責的職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神；

2、具有較好的專業(yè)基礎知識和自學能力、進取創(chuàng)新意識；

3、掌握現(xiàn)代服務理念，了解現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢；

4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務知識；

5、熟悉我國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；

6、具有酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務能力；

7、具有較強的計算機操作、文字表達、人際溝通能力以及一定的職業(yè)外語表達能力。

六、畢業(yè)生可獲取的職業(yè)資格證書

酒店管理師、餐飲業(yè)職業(yè)經理人、調酒師、營養(yǎng)師、烹調師、康樂服務員、餐廳服務員、前廳服務員等相關職業(yè)資格證書。

2020年 河南省 永城 職業(yè) 學院 專業(yè) 介紹 系部