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學(xué)費偏高
入學(xué)門檻低
開放式教育形式
時間地域無限制
含金量偏低
發(fā)布時間:2020-08-05 文章來源:河南成人高考招生教育信息網(wǎng)
本文主要介紹洛陽衛(wèi)校2020有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的相關(guān)信息,對學(xué)校感興趣,想要報考該校的同學(xué)請信息的閱讀文章,若有其他有關(guān)該校的招生方面的信息可以直接咨詢網(wǎng)站的在線老師,向他們進(jìn)行咨詢.
一、洛陽衛(wèi)校專業(yè)大全
洛陽衛(wèi)?,F(xiàn)有普通中專全日制在校生7000人。開設(shè)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、助產(chǎn)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥劑、藥學(xué)、中西醫(yī)士、涉外護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝等23個普通中專專業(yè)及護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)6個大專專業(yè)。與高等院校聯(lián)合開辦護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗、醫(yī)學(xué)影像等5個專業(yè)的專科、本科層次成人教育。未來瞻望,計劃在未來10年后建成以醫(yī)學(xué)為主,涵蓋多學(xué)科的全日制高等院校邁進(jìn),為社會輸出更多高水平的醫(yī)護(hù)人才。
二、洛陽衛(wèi)校優(yōu)勢
學(xué)校始終把德育工作放在首位,高度重視教學(xué)質(zhì)量與管理,是一所以護(hù)理類和醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)為特色的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。在未來10年后建成以醫(yī)學(xué)為主,涵蓋多學(xué)科的全日制高等院校邁進(jìn),為社會輸出更多高水平的醫(yī)護(hù)人才。學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大、教育教學(xué)質(zhì)量和綜合實力明顯增強(qiáng),已形成布局合理、設(shè)施完善、管理規(guī)范、規(guī)模相當(dāng)?shù)牧己糜谁h(huán)境。學(xué)校先后獲得國家級重點中等專業(yè)學(xué)校、國家級緊缺人才培訓(xùn)試點合作學(xué)校、河南省示范性行業(yè)職業(yè)學(xué)校、河南省護(hù)理教改試點學(xué)校、河南省護(hù)理重點專業(yè)示范點學(xué)校、河南省志愿服務(wù)優(yōu)秀集體等近百項榮譽稱號。
三、洛陽衛(wèi)校專業(yè)簡介及培養(yǎng)目標(biāo)
洛陽衛(wèi)校藥劑專業(yè)簡介 :
藥劑專業(yè)是洛陽衛(wèi)校十二五重點建設(shè)專業(yè)。隨著國家醫(yī)療制度的改革,國家實行執(zhí)業(yè)藥師資格制度,醫(yī)藥分開的政策,處方藥與非處方藥的分開管理和使用,需要大量具有藥學(xué)專業(yè)知識的技能型人材,為藥學(xué)人材的就業(yè)提供了一定程度的保證。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事藥物、配劑、銷售工作的中等專業(yè)技術(shù)人才。面向各級醫(yī)院和企事業(yè)單位的醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu),從事中、西藥房、制劑、配劑、營銷、藥品鑒定及藥品管理等工作。
洛陽衛(wèi)校藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) :
01.掌握本專業(yè)必需的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程學(xué)及人文社會科學(xué)知識。
02.掌握藥劑學(xué)等主干課程的基本理論,具有從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)的基本能力。
03.熟練運用藥學(xué)等專業(yè)知識處理實際工作問題,初步具有全面分析、綜合運用的能力。
04.具有規(guī)范、熟練的藥劑工作崗位所必需的基本操作技能。
05.具有一定的參與藥事管理和醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理的能力。
06.具有一定的用藥指導(dǎo),藥物不良反應(yīng)監(jiān)測的能力;能夠在執(zhí)業(yè)藥師的指導(dǎo)下,開展藥學(xué)服務(wù)工作。
四、洛陽衛(wèi)校專業(yè)簡介及培養(yǎng)目標(biāo)
洛陽衛(wèi)校中醫(yī)護(hù)理專業(yè)簡介 :
中醫(yī)護(hù)理專業(yè)是洛陽衛(wèi)校十二五重點建設(shè)專業(yè)。中醫(yī)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)從事中醫(yī)護(hù)理的中等專業(yè)技術(shù)人才。培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。具有良好的思想品質(zhì)和健康的體魄,具有創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)精神,具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識及專業(yè)能力,具備護(hù)理學(xué)基本理論知識和專業(yè)技能,能與患者良好溝通,能及時發(fā)現(xiàn)和處理常見病、多發(fā)病、危急重癥患者的健康問題并實施整體護(hù)理,熟練掌握常用護(hù)理操作技能,具有良好的職業(yè)道德以及人際溝通、團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,滿足衛(wèi)生服務(wù)人才需求。
洛陽衛(wèi)校中醫(yī)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) :
01.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。
02.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對象為中心,實施整體護(hù)理的能力。
03.能夠運用專業(yè)知識對護(hù)理對象進(jìn)行健康評估,具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。
04.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本操作技能。
05.具有對護(hù)理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
06.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。
以上有關(guān)洛陽衛(wèi)校2020有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)信息,主要目的是為同學(xué)們做參考之用,更多精準(zhǔn)信息請同學(xué)們根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)或是通過網(wǎng)頁右側(cè)的聯(lián)系方式向網(wǎng)站在線老師咨詢。
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