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發(fā)布時間：2020-07-21 文章來源：河南成人高考招生教育信息網

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一、鶴壁汽車工程職業(yè)學院專業(yè)大全

鶴壁汽車工程職業(yè)學院專業(yè)開設汽車檢測與維修技術、汽車運用與維修技術、新能源汽車技術、汽車車身維修技術、電子信息工程技術、電氣自動化技術(工業(yè)機器人方向)、計算機網絡技術、汽車電子技術(線束設計方向)、電子商務技術、汽車電子技術(燈具設計方向)專業(yè)等。

二、鶴壁汽車工程職業(yè)學院優(yōu)勢

學院倡導“異想天開出奇招，腳踏實地創(chuàng)未來”的辦學理念，突出“一體三合和四雙”的辦學特色，“一體”即校企一體化，成立由天海集團領導王來生、張景堂和企業(yè)高級工程技術人員，學院領導李敏、王憲成以及專業(yè)教師組成的校企一體化委員會，聘請企業(yè)70名高級工程技術人員擔任學院實驗實訓教師，破解了當前職業(yè)教育發(fā)展中遇到的“校企合作合而不緊，工學結合結而不實”的難題，實現了教育與產業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)與崗位的無縫對接。

三、汽車檢測與維修專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

汽車檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力，且具有職業(yè)崗位(群)所需的基礎知識和專業(yè)技能的經過汽車維修工程師初步訓練的高素質技能型專門人才的一門學科?，F有專任教師106人，其中副高級以上專業(yè)技術職務教師34人，占教師總數的32%，中級專業(yè)技術職務教師47人，占教師總數的44.6%，“雙師型”教師66人，占教師總數的62.5%。

汽車檢測與維修技術專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數學、外語及信息技術等基礎知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應從事汽車維修及相關行業(yè)需要的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

四、汽車電子技術專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

汽車電子是車體汽車電子控制裝置和車載汽車電子控制裝置的總稱。車體汽車電子控制裝置，包括發(fā)動機控制系統(tǒng)、底盤控制系統(tǒng)和車身電子控制系統(tǒng)(車身電子ECU)。汽車工程系是鶴壁汽車工程職業(yè)學院的重點院系，開設有汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車制造與裝配技術、汽車整形技術4個專業(yè)。

汽車電子技術專業(yè)培養(yǎng)面向汽車維修企業(yè)、汽車制造、銷售企業(yè)，掌握汽車電子技術的專業(yè)知識，具備整車電氣性能檢測的基本技能，在汽車生產、經營、服務一線能從事汽車電器與電子設備的設計、安裝、調試、檢測、維修、維護等工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能獨立學習與職業(yè)相關的新技術、新知識，對社會、企業(yè)和客戶具有強烈責任意識，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質技能型專門人才。

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鶴壁 汽車工程 職業(yè) 學院 2020 有 哪些 專業(yè)

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