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學(xué)歷含金量高
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院校專業(yè)齊全
報考費用低
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學(xué)歷含金量高
時間地域無限制
學(xué)習(xí)足不出戶
名校文憑
學(xué)費偏高
入學(xué)門檻低
開放式教育形式
時間地域無限制
含金量偏低
發(fā)布時間:2021-02-26 文章來源:河南成人高考招生教育信息網(wǎng)
鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案的一所全日制普通高等院校,鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校與鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬兩校一體、資源共享、共同發(fā)展。學(xué)校位于歷史古都鄭州市商都大街東段310國道旁,占地500余畝,建筑面積16萬平方米,在校生13000余人。學(xué)院高樓林立,綠樹成蔭、樓臺亭榭、蒼松翠柏,環(huán)境清靜優(yōu)雅,是莘莘學(xué)子深造成才的理想學(xué)府。
多年來,學(xué)院在院黨委、院委會的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)奮進,積極探索,不斷改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)體制,貫徹“重視理論學(xué)習(xí)、強調(diào)實踐操作”的教學(xué)方針,注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)一專業(yè)多能的實用人才,形成我院獨特的辦學(xué)特色。
學(xué)院教學(xué)的設(shè)施齊全,服務(wù)功能完善,現(xiàn)設(shè)六系一館兩中心(電子工程系、電力工程系、機電工程系、計算機科學(xué)系、信息工程系、基礎(chǔ)系、圖書館、實驗中心、計算機中心),使教學(xué)和科研,理論與實踐有機結(jié)合,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。
伴著我國教育體制改革的深入發(fā)展,鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在狠抓教學(xué)的同時,積極為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)渠道。學(xué)院專業(yè)門設(shè)立就業(yè)辦公室,專職負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)工作,在國內(nèi)十多大中城市設(shè)立就業(yè)辦事處,同時與500余家大中型企業(yè)建立了畢業(yè)供求關(guān)系,建立了龐大完善的畢業(yè)生安置網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),有利地保證了學(xué)生的順利就業(yè)。
回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍,鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院將經(jīng)《大力發(fā)展中國特色職業(yè)教育》為指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,以嶄新的精神面貌,不變的教育熱忱秉承優(yōu)良傳統(tǒng)、深化改革、開拓創(chuàng)新,為建設(shè)一個符合時代要求,充滿生機活力和富有特色的社會主義大學(xué)而奮斗。
辦學(xué)業(yè)績
鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在院黨委、院委會的帶領(lǐng)下,根據(jù)國家教育教學(xué)的改革精神,團結(jié)奮進,積極探索,以其獨特的辦學(xué)特色,矚目的辦學(xué)業(yè)績,多次受到中央、省、市部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和贊揚。我院被省勞動廳定為河南省人才培訓(xùn)基地、高中級電工定點培訓(xùn)院校。清華大學(xué)在我院成立了支持教育及社會實踐活動基地,建立了“職業(yè)技能鑒定工作站”,學(xué)生不出校園就可拿到國內(nèi)外通用的職業(yè)技術(shù)資格證。學(xué)生代表團多次參加省、市組織的各類競賽,成績顯著,教師論文多次榮獲省、市獎項。以上諸多成績引起了多家新聞媒體的廣泛關(guān)注,《人民日報》、《中央電視臺》、《河南商報》、《鄭州日報》、《消費日報》等新聞單位先后100余次對我院做了系列報道,得到學(xué)生、家長及社會各界的廣泛贊譽。
鑄就一流的就業(yè)品牌 萬無一失的就業(yè)保障
學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,樹立以就業(yè)為導(dǎo)向,實行“雙向選擇,自主擇業(yè),學(xué)院推薦”的擇業(yè)方式,為畢業(yè)生積極拓寬就業(yè)渠道,提倡“先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)理念,對畢業(yè)生進行就業(yè)崗前培訓(xùn)和就業(yè)技巧培訓(xùn),提高畢業(yè)的就業(yè)成功率。
在激烈的人才競爭中,學(xué)院本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)宗旨,采取一毓的就業(yè)保障措施,為學(xué)生“量體裁衣”進行職業(yè)生涯設(shè)計。
為保證畢業(yè)生順利就業(yè)、學(xué)院就業(yè)辦公室積極與全國各地大型人才市場,人才交流中心緊密合作,及時將畢業(yè)生個人情況和資料發(fā)布在網(wǎng)上,供全國用人單位查詢聘用。在全國諸如上海、蘇州、杭州、珠海、深圳、昆山、無錫、南京等十多個大中城市設(shè)立了就業(yè)辦事處,并與國內(nèi)800余家大中型知名企業(yè)建立了廣泛穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關(guān)系,為畢業(yè)生提供了萬無一失的就業(yè)保障。
想學(xué)生之想,憂學(xué)生之憂。以企業(yè)、市場需求為標(biāo)準(zhǔn),鑄就品牌就業(yè)名校,事實用于雄辯:我院2006屆近4000名畢業(yè)生已于06年元旦前被用人單位搶聘一空。
雄厚的師資力量,先進的教學(xué)設(shè)備
學(xué)院擁有一支素質(zhì)過硬的教師隊伍,各系部均有教授、專家、全國優(yōu)秀教師作為學(xué)科帶頭人,并有一大批年富力強的高學(xué)歷中青年教師,其中教授、副教授、講師以上職稱的占60%以上。目前,學(xué)院全面啟動名師工程,全力推行因材施教和素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)“有開拓創(chuàng)新意識,有過硬的實踐技術(shù),有扎實的理論基礎(chǔ),有健康身心素質(zhì)”的新時期實用人才。
為把學(xué)生培養(yǎng)成一專多能的實用人才,各系部把加強學(xué)生的動手能力貫穿于整個教學(xué)過程中,各專業(yè)均有現(xiàn)代化的大型實驗室和實訓(xùn)基地,實習(xí)實訓(xùn)工位5000余個,可開出800多個實驗項目。計算機網(wǎng)絡(luò)中心擁有1000余臺微機供學(xué)生實習(xí),多媒體、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)為學(xué)生提供了豐富的課外教學(xué)設(shè)施。全校27個實訓(xùn)基地和60多個大型實驗室,保證了實習(xí)、實驗一人一機,形成了重理論,強實踐的辦學(xué)特色。
絢麗多彩的大學(xué)校園生活
學(xué)院實施“封閉式管理,開放式教學(xué)”,堅持“愛學(xué)生是出發(fā)點,嚴(yán)管理是主策略,育人成才,又會做事的實用人才。
為營造健康向上的文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,學(xué)院設(shè)立方舟文學(xué)社、繁星書畫協(xié)會、演講朗誦協(xié)會、象棋協(xié)會、籃球協(xié)會、足球俱樂部、文工團等20余個學(xué)生社團,積極開展書畫展、文藝匯演、演講明星賽、辯論賽、“青春杯”歌詠賽等各種新穎生動活動,豐富學(xué)生的課外生活,為廣大學(xué)生提供展現(xiàn)才華的理想舞臺。
二、錄取規(guī)則:
1、新生錄取按照以高考考試成績?yōu)橹鳎隆⒅?、體全面衡量的要求,堅持公平、公正、公開擇優(yōu)錄取的原則。
2、計劃公布:分省來源計劃與專業(yè)招生計劃主要通過兩個渠道公布:一是由有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)招生管理部門按照規(guī)定的方式向社會公布;二是由我校通過招生簡章與學(xué)校網(wǎng)站等形式向社會公布。
3、我院各專業(yè)對男女生比例無特殊要求。
4、考生身體健康標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。
5、高考附加分:按照各省(自治區(qū)、直轄市)教育廳或高招辦有關(guān)加分或降分投檔的政策執(zhí)行。
6、我院錄取工作在河南省招生辦公室的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下,遵循公平競爭、擇優(yōu)錄取的原則,按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的要求,實行公開、透明的遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。根據(jù)我院招生計劃,在劃定的錄取分?jǐn)?shù)線上,按志愿排序,由高分到低分,擇優(yōu)錄取;考生一經(jīng)錄取,即在網(wǎng)上公布,隨后通過特快專遞的方式寄發(fā)書面錄取通知書;考生憑錄取通知書到報考地市、縣(區(qū))教育部門領(lǐng)取紙介檔案,到校辦理入學(xué)手續(xù)??忌雽W(xué)后可自愿辦理戶口農(nóng)轉(zhuǎn)非手續(xù)。
7、藝術(shù)設(shè)計(工業(yè)方向)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生,錄取原則是高考文化課分?jǐn)?shù)和專業(yè)分?jǐn)?shù)(省統(tǒng)考分?jǐn)?shù))均過省控制線,按高考文化課分?jǐn)?shù)從高到底的原則錄取。
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