
- 在線測(cè)評(píng),測(cè)測(cè)您適合什么學(xué)歷提升方式?
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報(bào)考費(fèi)用低
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發(fā)布時(shí)間:2021-02-02 文章來(lái)源:河南成人高考招生教育信息網(wǎng)
生物醫(yī)學(xué)工程(Biomedical Engineering,簡(jiǎn)稱BME)是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)與工程學(xué)原理,從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的研究;新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院校開(kāi)設(shè)生物學(xué)科相關(guān)專業(yè)為數(shù)不多的院系之一,也是河南省唯一在醫(yī)學(xué)院校開(kāi)設(shè)生物學(xué)科相關(guān)專業(yè)的院系。學(xué)院設(shè)有生物工程、生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)3個(gè)本科專業(yè)。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程《高等數(shù)學(xué)》、《普通物理學(xué)》、《模擬電子技術(shù)》、《脈沖數(shù)字電子技術(shù)》、《醫(yī)用傳感器》、《數(shù)字信號(hào)處理》、《微機(jī)原理及應(yīng)用》、《醫(yī)學(xué)圖像處理》、《醫(yī)用儀器原理》、《醫(yī)學(xué)影像儀器》、《檢驗(yàn)分析儀器》、《臨床工程學(xué)》、《正常人體形態(tài)學(xué)》、《生物化學(xué)》、《生理學(xué)》、《診斷學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》等。
執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)規(guī)定,不招收患有“學(xué)??梢圆挥桎浫 薄皩W(xué)校有關(guān)專業(yè)可不予錄取”和“不宜就讀專業(yè)”疾病的考生。
預(yù)留計(jì)劃的使用堅(jiān)持“集體議事、共同決策”的原則,在錄取過(guò)程中,按照“除體檢受限或不同意專業(yè)調(diào)劑外,考生進(jìn)檔不退”的錄取規(guī)則,根據(jù)實(shí)際投檔情況確定預(yù)留計(jì)劃的使用數(shù)量。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)養(yǎng)學(xué)生具有生命科學(xué)的基本知識(shí),掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) 就業(yè)去向:主要到生物工程和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究工作,也可到高等院校、科研院所從事教學(xué)和科研工作。
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) 發(fā)展前景:人類為解決糧食、醫(yī)療保健能源和環(huán)境等重大問(wèn)題,充分有效地利用可再生的生物資源,必須大力發(fā)展生物工程產(chǎn)業(yè),其主要領(lǐng)域可概括為四大方面:農(nóng)林牧漁業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)、能源環(huán)境業(yè)和輕工食品業(yè)。生物工程產(chǎn)業(yè)是正處于蓬勃發(fā)展的中的新興產(chǎn)業(yè),它的興起及其對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的全面滲透和改造,將是下一個(gè)世紀(jì)第四次產(chǎn)業(yè)革命的重要特征。生物工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)人類和地球的長(zhǎng)遠(yuǎn)良性發(fā)展具有重大意義。
生物醫(yī)學(xué)工程(Biomedical-Engineering)是一門新興的邊緣學(xué)科,它綜合工程學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的理論和方法,在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化,并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這類變化,其目的是解決醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題,保障人類健康,為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。它有一個(gè)分支是生物信息、化學(xué)生物學(xué)等方面主要攻讀生物、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和儀器分析化學(xué)等,微流控芯片技術(shù)的發(fā)展,為醫(yī)療診斷和藥物篩選,以及個(gè)性化、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)提供了生物醫(yī)學(xué)工程新的技術(shù)前景,化學(xué)生物學(xué)、計(jì)算生物學(xué)和微流控技術(shù)生物芯片是系統(tǒng)生物技術(shù),從而與系統(tǒng)生物工程將走向統(tǒng)一的未來(lái)。
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重點(diǎn)難點(diǎn)實(shí)時(shí)跟進(jìn)分析
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4.您為什么提升學(xué)歷:
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你通過(guò)學(xué)歷考試如此輕松還要?dú)w功于《學(xué)歷通關(guān)寶典》,憑借我們對(duì)各專業(yè)學(xué)歷考試的了解,你所做的每一道題目,都將極有可能是今年的考試題型。
我們總結(jié)歸納歷年易錯(cuò)、易記混的知識(shí)點(diǎn),將其歸納成極具代表性的《難點(diǎn)專項(xiàng)特訓(xùn)手冊(cè)》,其中分析其中易錯(cuò)點(diǎn),考生稍加掌握即可避免失分。

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