發(fā)布時間：2021-02-02 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專業(yè)簡介

急救護理是一種系統(tǒng)的實踐活動，包括護理程序、決策制定、分析、科學(xué)的思考與探索以及分救。急救護理實踐的范圍涉及評估、救斷、計劃、實施評價預(yù)感到的、實際的或潛在的，突然的或緊急的，身體的或心理社會方面的健康問題，這些問題主要是急性發(fā)作的，可以發(fā)生在任何環(huán)境中。這些問題可能只需要很少的護理措施，也可能需要緊急的生命支持措施，或者需要病人教育或轉(zhuǎn)救。

主要課程

健康評估、護理心理、基礎(chǔ)護理技術(shù)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理和預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康評估、老年護理心理學(xué)、老年護理、內(nèi)科護理、外科護理、康復(fù)護理、老年營養(yǎng)與膳食、護理管理學(xué)、正常人體結(jié)構(gòu)、護用藥理、護理基本技術(shù)、護理學(xué)導(dǎo)論、重癥監(jiān)護學(xué)、呼吸機治療技術(shù)等

招生要求

1、皮膚過敏癥;幼年時患過支氣管哮喘，上高中后未復(fù)發(fā)者不予錄取

2、有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥者不予錄取

3、任何一下肢不能運用：兩下肢不等長超過5厘米;脊柱側(cè)彎超過4厘米;兩下肢均跛行;顯著胸廓崎形者不予錄取

培養(yǎng)目標(biāo)

急救護理專業(yè)具有良好的職業(yè)道德、人文關(guān)懷和溝通能力，具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握護理專業(yè)知識和實踐技能，掌握急救護理的基本理論、基本知識和基本技能，能夠?qū)υ呵凹本?、重癥監(jiān)護、常見急危重癥準(zhǔn)確地實施病情評估和護理措施，能勝任臨床護理和危重癥搶救及監(jiān)護等臨床一線工作的高素質(zhì)知識技能型護理人才。

就業(yè)方向

急救護理專業(yè)學(xué)生具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握護理專業(yè)知識和實踐技能，掌握急救護理的基本理論、基本知識和基本技能，能夠?qū)υ呵凹本?、重癥監(jiān)護、常見急危重癥準(zhǔn)確地實施病情評估和護理措施，畢業(yè)后主要在各級各類衛(wèi)生醫(yī)療單位從事臨床各科護理及護理管理，各級醫(yī)療單位的急診科、急救中心、重癥監(jiān)護病房(ICU、CCU)等領(lǐng)域從事急救、急癥分診和急救處理及急危重癥監(jiān)護、救治等護理工作。

急救護理專業(yè)小知識

急診醫(yī)學(xué)于1979年被國際上公認(rèn)為獨立學(xué)科，是一門邊緣或跨科專業(yè)，它包括院前急救、院內(nèi)急診、災(zāi)害醫(yī)學(xué)等多項內(nèi)容。作為急診醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一，“急救”的含義是：搶救生命、改善病況和預(yù)防并發(fā)病時所采取的緊急醫(yī)療救護措施。院前急救從廣義上是指急、危、重病人進入醫(yī)院以前的醫(yī)療急救，從狹義上則是專指專門從事院前急救的醫(yī)療機構(gòu)、人員為急、危、重病人提供的醫(yī)療急救、運輸和途中救護服務(wù)。

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